自考准备考试：给不同自考课程定制不同学习计划
2019年4月，自考进入到了紧张的备考期，许多考生同时报考多门课程。不仅需要在短时间内调节每门课程的学习时间，还需要最大限度地提高效率，以提高学习成绩。但是，不同的学科有不同的特点和不同的学习方法。
课程特点：记忆量大
类似于英语（1）和英语（2）课程。如何学习英语：在阅读文本之前，您必须先学习课本后面的单词列表。如果会音标的话，对记忆单词非常有帮助。
在熟悉了单词之后再阅读课文，这时候不一定要背出来，加深印象就好。阅读课文时把自己不认识或不熟悉的英文单词、词组的中文意思，通过查字典，标注到课文中对应单词、词组所在行的空白处。这样，下次再看这篇课文时，就不会因遗忘单词的中文意思而再次查字典了。
最后，由于课后的习题比较多，所以在一篇课文看完后，对于课后的习题可以适当的选做，而不必全做。如果时间不够的，可以不做，因为这些题与考题还是有一段距离的，所以还不如多用点时间看看课文呢。因为单选、中译英等题目都直接取自课文。当然，课后的语法专题是一定要看的，很多题都是从这里选的，而语法专题后的习题则可以不做。
课程特点：既要记忆也要计算
像经济管理类专业中的课，比如财务管理学、管理经济学等，又要记又要算。
这类科目的学习方法是：建议先看一下考纲，考纲上用五角星标注了考察的侧重点，你可以对照大纲来标注教材，这样一来缩小了学习范围。遇到重点章节的公式要重点理解、例题也要会做。而对于非重点内容浏览或者直接跳过好了。
另外，有些重点章节里，有时一页上面竟有5、6个公式，而文字却只有2、3行，那么这些公式就不用看了，因为这些公式是基本不会考的，就算考到了，也不会有多少考生做得出。
课程特点：记忆量小
如公共政治课。这类题目可以通过粗略阅读一遍课本后，然后阅读老师的讲义和重难点的资料，学习完章节后，就去做历年真题，自己评分，做错就翻看笔记，弄懂出错的原因。
课程特点：内容灵活
对于高等数学，线性代数和其他科目，确实是很多考生的拦路虎。尤其是高数，号称自考通过率最低的科目。当你完全依靠自学时，你应该在阅读时对基本的所有定义，定理，命题，推论等有基本的了解。如何测试您的理解：理解书中的例题并结合本书可以提出问题，表明我可以在得到它之后理解它。但是，很多学生很难理解这个定义，因为基础很弱。因此，建议考生跟随在线课堂教师，看老师如何分析定义，如何解决问题，以及如何总结问题。
